一、根據(jù)法律的規(guī)定老師收學(xué)生手機(jī)犯法嗎

1、根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，需要具體情況具體分析，如因?qū)W校紀(jì)律沒(méi)收，隨后返還家長(zhǎng)的，不構(gòu)成違法，如果是將手機(jī)占為己有的，可能涉嫌侵占罪，處二年以下有期徒刑、拘役或者罰金。

2、法律依據(jù)：

《中華人民共和國(guó)刑法》第二百七十條

將代為保管的他人財(cái)物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不退還的，處二年以下有期徒刑、拘役或者罰金;數(shù)額巨大或者有其他嚴(yán)重情節(jié)的，處二年以上五年以下有期徒刑，并處罰金。將他人的遺忘物或者埋藏物非法占為己有，數(shù)額較大，拒不交出的，依照前款的規(guī)定處罰。本條罪，告訴的才處理。

二、老師摔壞學(xué)生手機(jī)是否違法

1、違法，侵害了學(xué)生的權(quán)利。

2、老師此舉顯然違法，不僅難以養(yǎng)成學(xué)生的尊法守法，帶來(lái)的更是“以暴制暴”與模仿犯罪。用違法的手段管理學(xué)生，帶來(lái)的卻是災(zāi)難性的危害，老師的行為已潛移默化動(dòng)搖了學(xué)生腦海中的法律意識(shí)。老師敢于當(dāng)眾摔碎手機(jī)，是教師霸權(quán)意識(shí)的體現(xiàn)，而這種霸權(quán)意識(shí)正是長(zhǎng)期教育與管理過(guò)程中形成的潛意識(shí)這也是權(quán)力在撒野，同時(shí)暴露出學(xué)校治學(xué)無(wú)方。

根據(jù)我國(guó)法律規(guī)定，需要具體情況具體分析，如因?qū)W校紀(jì)律沒(méi)收，隨后返還家長(zhǎng)的，不構(gòu)成違法，如果是將手機(jī)占為己有的，可能涉嫌侵占罪，處二年以下有期徒刑、拘役或者罰金。

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