不能忽視孩子的 " 學(xué)業(yè)情緒 "

【資料圖】

01

" 媽媽，我不想上學(xué)了。"

3 月 16 日早上，石家莊一名 6 歲男孩突然說自己不想去學(xué)校。

媽媽聽到后，有些詫異，卻沒有生氣。

和孩子確認(rèn)后，她給兒子請(qǐng)了假。

但她也明確地告訴孩子，不上學(xué)可以，但要去撿廢品，通過勞動(dòng)賺錢吃飯。

孩子聽到后，想都沒想就答應(yīng)了。

剛開始撿廢品的時(shí)候，男孩覺得特別新鮮，很有干勁。

但是，撿著撿著，他就開始累了。

整個(gè)人開始鬧情緒，邊走邊哭，但見媽媽依舊帶著他繼續(xù)撿廢品，男孩只要咬牙繼續(xù)堅(jiān)持。

最后，他一共撿了 4 個(gè)小時(shí)的廢品，賣了 3 塊錢。

吃飯時(shí)，他賣的錢只夠買一小碗面，又累又餓的他邊吃邊說：" 這面特好吃。"

不過，后面媽媽又帶他吃了火鍋，很顯然，火鍋比面更好吃。

于是在回家路上，媽媽問他：" 明天上不上學(xué)？"

男孩這一回毫不猶豫地回答：" 上??！"

回家后，孩子再也沒有說過不想上學(xué)，人也乖了很多。

媽媽說，其實(shí)帶孩子撿廢品，見孩子累到哭，也心疼。

但她覺得有必要讓孩子體驗(yàn)下賺錢的辛苦，并且后面帶孩子吃火鍋，也是想讓他知道：如果沒有能力，選擇權(quán)就會(huì)差很多，有能力，才有更多選擇的機(jī)會(huì)。

這位媽媽的做法，得到不少網(wǎng)友的點(diǎn)贊。

孩子不愛學(xué)習(xí)，就該趁著孩子還小，好好引導(dǎo)教育。

越早認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，擁有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，孩子越早受益。

02

前些天，深圳一名 11 歲男孩，凌晨一點(diǎn)偷偷玩手機(jī)被家長發(fā)現(xiàn)。

爸爸見兒子玩游戲如此入迷，大半夜連覺都不睡，很是生氣。

原本他也并非一點(diǎn)游戲都不讓孩子玩，他和孩子每周都有固定的游戲時(shí)間。

但他沒想到，孩子不僅沒有遵守約定，還熬夜打游戲。

為了讓孩子以后不過度沉迷游戲，他決定利用 " 熬鷹式 " 手法試圖讓孩子一次性 " 玩?zhèn)€夠 "。

他直接幫兒子向老師請(qǐng)了假，讓孩子在家玩游戲。

結(jié)果孩子一共玩了 17 個(gè)小時(shí)游戲，一共 34 個(gè)小時(shí)沒休息，終于放下了手機(jī)，寫下了限時(shí)玩游戲的保證書。

當(dāng)然，這種 " 熬鷹 " 的方法并不建議家長們模仿使用。

這位老爸說，他知道自家孩子平時(shí)體質(zhì)比較好，身體能受得住，特意提示他人不要輕易模仿，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

說起來，" 如何讓孩子將更多的心思放在學(xué)習(xí)上 " 一直是困擾家長們的一個(gè)難題。

家長們也用了不少辦法，比如體驗(yàn)生活，或者體驗(yàn)玩游戲不輕松的一面等等。

這些說到底是讓孩子明白，學(xué)習(xí)并不是他們成長中最難的事情，從而減少孩子對(duì)學(xué)習(xí)的抗拒性。

其實(shí)，孩子對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度，除了與習(xí)慣、能吃苦有關(guān)之外，還有一點(diǎn)也很重要，并且常常被家長們忽略。

那就是成就感！

成就感，是孩子持續(xù)學(xué)習(xí)的推動(dòng)力。

03

那么如何讓孩子在學(xué)習(xí)上獲得成就感呢？

其實(shí)很簡單：家長要懂得夸獎(jiǎng)孩子。

3 月 16 日，河南 7 歲萌娃考高分后，放學(xué)朝爸爸走去的時(shí)候，忍不住把試卷高高地舉在頭頂上。

眾人隔著屏幕，都能感受到，男孩的興奮與驕傲。

爸爸看到后都忍不住調(diào)侃：

" 這一看就知道這成績是‘光宗耀祖’了，偌大的一個(gè)書包竟然裝不下一張考試卷。"

不過，他雖然被兒子的舉動(dòng)都笑了，但拿到孩子卷子的第一時(shí)間就夸獎(jiǎng)道：" 小伙子，不錯(cuò)！"

回家也立刻給兌現(xiàn)了之前父子倆說好的 " 考 100 分就獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)玩具 " 的承諾。

很多家長怕孩子驕傲，常常會(huì)吝嗇于夸贊孩子，甚至一些家長還會(huì)故意給孩子潑冷水：

" 別驕傲，你就是運(yùn)氣好！"

家長這種刻意的打擊，很容易澆滅孩子積極上進(jìn)的熱情。

孩子在成長過程中是需要被夸獎(jiǎng)的。

夸獎(jiǎng)，是對(duì)孩子能力和付出的認(rèn)可。

適當(dāng)?shù)目洫?jiǎng)與鼓勵(lì)，會(huì)給孩子增添動(dòng)力。

那些做得好卻一直得不到夸獎(jiǎng)的孩子，往往容易后勁不足。

父母要想孩子能以積極的態(tài)度去面對(duì)學(xué)習(xí)，就要學(xué)會(huì)正視孩子在學(xué)習(xí)上的付出。

哪怕他進(jìn)步只有一小步，都是值得肯定與鼓勵(lì)的。

04

孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣，離不開父母的悉心培養(yǎng)。

沒有哪一個(gè)孩子天生就喜歡學(xué)習(xí)，也沒有哪個(gè)孩子生來就厭惡學(xué)習(xí)。

孩子對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度，離不開父母的教育引導(dǎo)。

父母要重視孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，也不能忽視孩子的 "學(xué)業(yè)情緒"。

有研究表明，當(dāng)孩子處于愉快等積極情緒狀態(tài)時(shí)，他的注意力、記憶力、判斷推理等能力，相比平時(shí)都會(huì)有所提升。

也就是說，良好的學(xué)業(yè)情緒能提升孩子的學(xué)習(xí)效率，同時(shí)也有助于孩子形成積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

為此，家長不僅要讓孩子正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)，也要引導(dǎo)孩子愛上學(xué)習(xí)。

相信只要在父母用心的陪伴教育下，孩子慢慢會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)上心的！

本文為米小圈公眾號(hào)（ID：beimaogege）原創(chuàng)。作者圈媽，有一男寶和一女寶的二胎媽媽，用心用文字和大家分享海量育兒知識(shí)，解讀婚姻情感生活。陪伴千萬父母們和孩子的成長。

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