教書(shū)何須問(wèn)薪金?

——記臨沭街道龍山小學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員李峰

李峰，男，56歲，中共黨員。臨沭街道龍山小學(xué)數(shù)學(xué)教師。三十余年的代課教師生涯，李老師無(wú)愧于心，“不扔下一個(gè)孩子”是他的口頭禪，他是這樣說(shuō)，也是這樣做的。他所帶的班級(jí)數(shù)學(xué)成績(jī)?cè)谌值榔咚晷膩?lái)都是第一、第二名。他的老黃牛精神，點(diǎn)燃了一批一批來(lái)校實(shí)習(xí)的、剛參加工作的青年從教者的熱情。同事們說(shuō)，“小學(xué)數(shù)學(xué)領(lǐng)域，我們只能望其項(xiàng)背。”如今，在“教學(xué)疫線”，他更是“不待揚(yáng)鞭自?shī)^蹄。”

一個(gè)也不能撂下，他踐行著這樣的諾言

他所帶的三年級(jí)有一名貧困生，沒(méi)有手機(jī)、電腦，更沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)。他把自己的智能機(jī)充上流量，送給了他。手把手教會(huì)了他學(xué)習(xí)上網(wǎng)。把他拉進(jìn)班級(jí)群，孩子激動(dòng)得哭了，他的奶奶一個(gè)勁兒地說(shuō)，“好人啊，真是好人啊，俺孫子攤上這樣的老師真是燒高香了!”為了讓他熟練運(yùn)用釘釘上課平臺(tái)，他甚至直接在這名學(xué)生家里上起了課堂直播。上完課，臨走的時(shí)候，學(xué)生抹著眼淚送別了老師。“一個(gè)也不能撂下”，他是這樣說(shuō)也是這樣做的。

直播課堂，年齡不是問(wèn)題，關(guān)鍵是學(xué)不學(xué)的問(wèn)題

3月25日，數(shù)學(xué)教研員劉艷青悄悄走進(jìn)了李峰老師的班級(jí)授課群。釘釘視頻中，李老師架起了攝像頭，掛起了小黑板，把家里的客廳變成了“講臺(tái)”。也許他的普通話不那么標(biāo)準(zhǔn)，也許攝像頭拍出來(lái)不是那么帥，但是他仍然滿(mǎn)懷激情與熱情，給孩子們上了一節(jié)生動(dòng)有趣的數(shù)學(xué)課。他讓孩子們動(dòng)手操作，自主探索，在活動(dòng)中掌握了長(zhǎng)方形、正方形面積的計(jì)算方法。課下，問(wèn)及李老師，怎么就想起來(lái)把黑板掛在了家中?這么大年齡了，直播課堂上得如此得心應(yīng)手?李老師說(shuō)，雖然線上教學(xué)看不到孩子們，但是一定要親自動(dòng)手操作，在黑板上板演，才能讓學(xué)生體會(huì)數(shù)學(xué)的美麗。“直播課堂，年齡不是問(wèn)題，關(guān)鍵是學(xué)不學(xué)的問(wèn)題。“多么質(zhì)樸的話語(yǔ)啊，卻蘊(yùn)含著樸素的道理。

學(xué)到老活到老 教研活動(dòng)一次也不落下

每一次線上教研活動(dòng)，李峰老師總是提前打開(kāi)電腦和手機(jī)，早早準(zhǔn)備好視聽(tīng)工具，坐在電腦桌前，或者找個(gè)小板凳，等著線上教研活動(dòng)開(kāi)播。教研活動(dòng)開(kāi)始了，他拿出筆記本，戴上耳機(jī)，認(rèn)認(rèn)真真參與進(jìn)線上研討活動(dòng)。那認(rèn)真的神情和態(tài)度，像是上一年級(jí)的小朋友剛學(xué)寫(xiě)字那般神圣。“學(xué)到老，活到老”正是他教學(xué)生涯長(zhǎng)青，領(lǐng)跑全街道完小教學(xué)成績(jī)的秘訣吧!

教書(shū)何須問(wèn)薪金?

李老師作為代課教師在教學(xué)一線奮斗30余年，月工資2000元。是對(duì)教學(xué)工作的熱愛(ài)，更是學(xué)校周?chē)咐相l(xiāng)親們的愛(ài)戴，讓他堅(jiān)守了教師這份職業(yè)。愛(ài)自己的孩子是人，愛(ài)別人的孩子是“神”。正是因?yàn)檫@種把每個(gè)學(xué)生當(dāng)作自己孩子的精神，才有了臨沭街道小學(xué)數(shù)學(xué)界獨(dú)一無(wú)二的“李峰老師”! 老驥伏櫪，志在千里。李峰老師勤勤懇懇做事，踏踏實(shí)實(shí)教學(xué)的工作作風(fēng)將繼續(xù)激勵(lì)著為師者，在“教學(xué)疫線”耕耘不止、奮斗不息! (作者：劉艷青 審核：武秋澗 )