在養(yǎng)育孩子的過程中,我們常常不確定,不同年齡段的孩子應該學習哪些東西。比如,有很多家長試圖和兩歲的孩子講道理,想要說服孩子什么樣的舉止才是合宜的,才能讓他人接受。可是兩歲的孩子,他們的大腦還不具備分析因果的能力,任憑家長講再多的道理,孩子也無法理解。
為了給家長們一個參考,小編找出了一份兒童的年齡與相應行為能力的對照表。家長可以此為參照,判斷什么樣的期望是合理的,什么樣的是不現(xiàn)實的。同時,之前文章也給大家提供了一些教育方法的建議,希望能讓家長們明確什么樣的方法有助于孩子認知、社交能力及心理的發(fā)展,什么樣的方式會阻礙其發(fā)展。
父母在培養(yǎng)孩子與他人交往的過程中,可以下面對照表的內(nèi)容為參考。每章的結尾,也列出了不同年齡段孩子能勝任的一些具體事務,讓你在訓練之中能做到心中有數(shù)。